مەملىكەت مىقياسىدا بىرىنچى پەللىملىك پىنيىن تونۇش »نى تونۇش ۋە مەسئۇلىيەتنى ئىگىلىدى. مەملىكەت مىقياسىدا ھېسابات تىرەك توشۇش گۇرۇپپىسىنى قوبۇل قىلىشتا بېقىندىلىككە بېغىشلاشتا يېڭى تەجرىبە باشلىدى. خورما تەقەزدۈز تونۇش تېخنىكىسى ئارقىلىق, ئوقۇغۇچىلار ئاممىۋى قاتناش ۋاسىتىلىرىنى ئۈزلۈكسىز زاپاسلىيەلەيدۇ. گورلوڭ, قىزىل ئوكيان ISIN قاتارلىق يېڭىلىق دائىرىسىدىكى يېڭىلىق يارىتىش مۇلازىمەتلىرى - ماشىنا ئۈسكۈنىلىرى ۋە مىكروراق ئوقۇغۇچىلارنىڭ خاسلاشتۇرۇلغان زاكاز مۇلازىمىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساياھەت ئۈنۈمى ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ خىزمەت ئۈنۈمىنى ئۆستۈرىدۇ, ئاممىۋى قاتناشتىكى يېڭى باسقۇچلۇق باسقۇچ بەلگىلەيدۇ.
يېقىندا, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساياھەت ئېھتىياجىنى ياخشىلاپ, جۇڭگونىڭ سىياسىي ئالاھىدىلىكى تۈزۈمىنى ۋېنجياڭغا قاراپ يولغا چىققان, بۇ جۇڭگو ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن دەرىجىدە ۋېنجياڭ ئۆلكىسىگە ياردەم بەردى, بۇ مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ۋېنجياڭ ئۆلكىسىگە ياردەم بەردى, بۇ مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ۋېنجياڭ ئۆلكىسىگە ياردەم بەردى, بۇ مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ۋېنجياڭ ئۆلكىسىگە ياردەم بەردى, بۇ مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ۋېنجياڭ ئۆلكىسىگە ياردەم بەردى.
بۇ تۈر مەكتەپ رايونىنىڭ پۇرسىتىنى - يېڭىلانغان DIT تەلەپلىرى ۋە مىكرو - Golong مۇلازىمىتىدىكى مۇلازىمەت كارخانىلىرىنى ۋە يۈرۈش كودى بىلەن تەمىنلەيدىغان مۇلازىمەت كارخانىلىرىنىڭ پۇرسىتىگە يېتىدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارغا قۇلايلىق ۋە بىخەتەرلىكىگە كاپالەتلىك قىلىدۇ, مەشغۇلات ئۈنۈمىنى كۈچەيتىپ, ئاممىۋى قاتناش تەننەرخىنى ئازايتىشقا ياردەم بېرىدۇ.
مەكتەپ رايونىدىكى خالمېرسلىق نۇسخىدىكى خاسلاشتۇرۇلغان قۇرۇلۇش بولۇش سۈپىتى بىلەن, بۇ بۇ بىرلەپ توپنى ئىزدەشتىن ساقلانغان ئەقلىي ئىقتىدارلىق سىملىق كۈچلۈك ۋە مىقداردىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئالاھىدە ئېھتىياجى بىلەن ماسلاشتۇرۇلغان. ئوقۇغۇچىلار زاكاز قىلىش, كىملىكنى تەكشۈرۈشنى تاماملىيالايدۇ, ھەمدە ئەقلىي ئىقتىدارلىق زاپىسى كىرىش ئېغىزىدىكى ئاددىي مەشغۇلاتلار, ئامىل قاسلىق ۋە مىكرو خورما IIN IINI تونۇش تېخنىكىسى ئۇنىڭ ھەر قايسى ساھەدە قوللىنىلىدۇ, ئۇ بارتاتسىيەلىشىدۇ, بۇنىڭ سىرتىدا. گوللىڭ ئەقلىي ئىقتىدارلىق ئۈسكۈنىلىرى بىئولوگىيەلىك تېخنىكا ۋە ئىختىيارى گۇرۇپپا بىخەتەرلىك بىخەتەرلىكىنى ئىشلىتىپ ئۇچۇر بىخەتەرلىكى ۋە كۆپ قاتلاملىرىنى قوغداشقا كاپالەتلىك قىلىدۇ. ئالەم قولىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان تونۇشنى تونۇش ئارقىلىق, بۇ تېخنىكا ئەنئەنىۋى كارتىغا باغلىنىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك بىخەتەرلىك خەۋپىنى تېز ۋە توغرا دەلىللىيەلەيدۇ.
گوڭ لوڭقىدىكى ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەكتەپ رايونىدىكى خورما سۇيۇقلۇقى, ئوقۇغۇچىلارنىڭ «بىر دۆلەتمۇ يېڭىلىنىشقا,« بىرى - Palm Reform »ۋە ھۇزۇرلىنىشى« بىر نۇقتىغا كىرىش - يەنىمۇ? »نى كۆرۈشنى تەلەپ قىلىدۇ.
مەكتەپ ھويلىسىنىڭ ئاممىۋى قاتناش سىنارىيەسىدە كىملىك دەلىللەشنى قوللاپ, ئوقۇغۇچىلارنى بىخەتەر ۋە قۇلايلىق كېچىدە تونۇۋالىدۇ. بۇ يېڭىلىق يېڭىلىقتىكى ساغلاملىق ۋە قۇلايلىق يارىتىپ بەرمەيدۇ, ئەمما مەكتەپ مەكتەپ كېسىلىگە ئىنقىلابى ئۆزگىرىش ئېلىپ كېلىدۇ.
مەكتەپ ھويلىسىدىن ھۇزۇرلىنىش پەقەت ئۈچ باسقۇچتا ئاممىۋى قاتناش مۇساپىسىدىن ھۇزۇرلىنىش:
1.Mico - كودلاش مۇلازىمىتىدىن بۇرۇن: ئاتا-ئانىلار تىزىملاش ۋە مۇناسىۋەتلىك ئۇچۇرلارنى تولۇقلاش ۋە مۇناسىۋەتلىك ئۇچۇرلارنى ئالدىن كىرگۈزۈش كېرەك.
2.on - تور بېكەت ئامبىرى: گۇرۇپپا ئەسكەرلىرىنى بېكىتىلگەن ئورۇنلاردىكى ئەقلىي ئىقتىدارلىق ساياھەت زاكاس ماشىنىسىغا ئەقلىي ئىقتىدارلىق ساياھەت زاكاس ماشىنىسىغا ئەقلىي ئىقتىدارلىق ساياھەت زاكاس ئورنىغا ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ. بىرىنچى, ئۇلار ئالامىنىس تونۇش تونۇش تېخنىكىسى ئىشلىتىش ئارقىلىق تەكشۈرۈش كىملىكىنى تاماملاپ, ئۇلارنىڭ ساياھەت ئېھتىياجىغا ئاساسەن مۇناسىپ ئاپتوبۇس لىنىيىسىنى تاللاڭ ۋە زاكاس جەريانىنى تاماملاڭ.
3.زاكاس قىلىش بۇيرۇقىنى دەلىللەش:ئاپتوبۇس قاچان كەلگەندە, ئوقۇغۇچىلار خالھىنى تومۇرنى ئىشلىتىپ, پەرقلەندۈرۈشنىڭ ماشىنا ئۈسكۈنىسىنى ئىشلىتىڭ. بېلەت باھاسى بىلەن تۇتۇپ قېلىنغاندىن كېيىن, زاكاس قىلىش تەرتىپى ئاپتوماتىك دەلىللىنىدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىللە, ئاتا-ئانىلار بالىغا ساياھەت سالاھىيىتىگە كاپالەتلىك قىلىش ئۈچۈن بالىلارنىڭ ساياھەت ئەھۋالىغا يېڭىلىنىدۇ.
ئېنىق جاۋاب, ئېھتىياج - يۆنىلىشلىك
قەرەللىك مەكتەپكە قوشۇمچە مۇلازىمەت بولۇش سۈپىتى بىلەن, جەدۋەل IT تېخنىكا سۇپىسىغا تۈگ سېلىپ, ئۆرلىك تېخنىكا سۇپىسىغا تۈگەتكەن ئاممىۋى قاتناش سىنىقىدىكى مەسئۇلىيەت خىرىس.
يوڭجيا ئاممىۋى قاتناش فىلىم مۇلازىمەت سۇپىسىغا ئاساسەن ئەقلىي ئىقتىدارلىق ۋە ھەرىكەتچان قاتناش ماشىنىلىرىغا تايىنىدۇ - ۋاقىت زاكاس قىلىش سانلىق مەلۇماتلىرىغا تايىنىدۇ - ۋاقىت زاكاس قىلىش سانلىق مەلۇماتلىرىغا تايىنىدۇ - ۋاقىت زاكاس قىلىش سانلىق مەلۇماتلىرىغا قارىتىدۇ بۇ يېڭى مەشغۇلات ئەندىزىسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساياھەت ئېھتىياجىغا ئاساسەن خاسلاشتۇرۇلغان بولۇپ, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىسغىريىتىنى ۋاقتىدا ۋە بىخەتەركە يېتەشى كېرەك. مۇلازىمەت شەكلى خاسلاشتۇرۇلغان مەكتەپنىڭ بىخەتەرلىكى ۋە پەرقى ئۆسۈش, قۇرۇق يۈگۈرۈش ۋە ئىشلىتىش نىسبىتىنى ئازايتىش ۋە ئىشلىتىش ئېھتىياجىنىڭ بىخەتەرلىكى بىلەن كۆرۈشتى. بۇ ئۆزگەرتىشلەر ئالدامچىلىق قىلغان ئېھتىياجغا بولغان ئېھتىياجى, ئاممىۋى قاتناش بايلىقىنىڭ تەقسىملىشىنى ئاشۇرۇش ۋە ئاممىۋى قاتناش تورىنى تېخىمۇ كۈچەيتىش.
بۇ يېڭىلىق يارىتىش ئەقلىي يۈرۈشلۈك ھەرىكەتتىكى كۆرۈنەرلىك ساياھەتچىلىكنىڭ يېڭى ئۆلچەملىك سايلام تۈرىنى تەڭشىدى, ئەمما ئۇ ئاممىۋى قاتناش سىستېمىسىنىڭ زامانىۋىلاشتۇرۇش ۋە مۇرەككەپ تەرەققىياتىنى ئىلگىرى سۈردى.
كەلگۈسىدىكى ئىستىقبال: قۇلۇپ ئېچىش "بارلىق - ياشانغانلارغا دوستانە ساياھەت قىلىش
شەھەر تىزىلىشى ۋە خاسلىقىنى كۆپ خىللاشتۇرۇش ۋە خاسلاشتۇرۇش ئۈچۈن بارغىنە ئۆزگەرگەندە, مەسئۇلىيەتچى كۆچمەنە, ئاممىۋى قاتناشنى ئۈزلۈكسىز كۆپ خىللىشىپ, تېخىمۇ ئەقىللىق بولىدۇ.
كەلگۈسى باسقۇچتا, گوڭ تېخنىكىسى داۋاملىق كۆپ مەيدان ئوخشىمىغان ئۆرۈشكە كىرىدۇ, پېرېۋوتچىنىڭ ساياھەت ئېھتىياجىنىڭ, جاۋابكارلىقنى سۈرۈشتۈرۈشنىڭ چىڭلىشىۋىلىقىنى چوڭقۇرلاشتۇرۇپ كەلدى. بۇ شىركەت كەڭ كۆلەمدە تەتقىق قىلىپ, كەڭ كۆلەمدە يۇقىرى دەرىجىلىك ۋە ئەقىل-پاراسەتكە يېڭىلانغان ۋە ئەقىللىق ساياھەت مۇلازىمىتىنى دوستلۇق قىلىش ئۈچۈن توختىماي ئىزدەيدۇ.