2012-پىكەنىك ئۇنىۋېرسىتېتلارنىڭ كېڭىيىشى بىلەن, ۋېلىسى بىلگۈچىلەر قاتناش قىستاڭچىلىقى بار, قاتناش قىستاڭچىلىقى, قىيىن ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ, ماشىنا توختىتىش ئىقتىدارى يېتىشتىكەن. ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۈندىلىك ساياھەتكە بولغان قۇلايلىقلىقىنى كۈچەيتىش مەكتەپ سىرتىدىكى قاتناش باشقۇرۇشتا كۆرۈنەرلىك رىقابەتكە ئايلاندى. Golong Techn تېخنىكىسى ئاممىۋى قاتناش ھەققىگە ئەھمىيەت بېرىلىدىغان بىر كەسىپ باشلىقى. سۈنئىي ئىدراكت قاتارلىق يېڭى ئىيرەت تېخنىكىلارنى يۇقىرى قاتاردا, چوڭ سانلىق مەلۇمات پەرقلەندۈرۈش, بۇلۇت چىقىم ۋە رەقەملىك مەبلەغ سېلىش, شىركەت كارخانىلىرى ئۇنىۋېرسال ھەق تۆلەش ۋە مەشغۇلات ھەل قىلىش چارىسى ۋە مەشغۇلات ھەل قىلىش چارىسى ۋە مەشغۇلات سىستېمىسى بىلەن تەمىنلەش.
يېقىندا, ئاممىۋى قاتناش سىستېمىسىنىڭ ئۈنۈمنىڭ ئۈنۈمنى ياخشىلاپ, جۇڭگونىڭ ئاسىيا ئۆلكىسىدە ياۋروپالىقلارنىڭ ئۈنۈمنى ياخشىلاپ, مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ۋېنجۇلاندىيە يۈرگۈزگەن ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەكتەپ رايونىدا ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەكتەپ رايونىغا چىقتى.
مەكتەپ رايونىنىڭ پۇرسىتىنى ئىزدەۋاتىدۇ - ماسلاشتۇرۇلغان DNT ئامېرىكا قوش تىللىرى ۋە Micro - يۈرۈشلۈك كودى تونۇغان مۇلازىمەت كارخانىلىرى ۋە CUNGE كىرگۈزۈش ئېكرانى بىلەن تەمىنلەيدۇ - يۈرۈشلۈك كودلۇق يېڭىلىق يارىتىش مۇلازىمىتى ئارىسىدا خالايدىغان مۇلازىمەت كارخانىلىرىنى تەمىنلەيدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساقلىقنى ساقلاش ۋاقتىنى ئازايتىش ۋە ئاممىۋى قاتناش مۇلازىمەت ئۈنۈمىنى ئۈنۈملۈك ئاشۇرۇش ۋە ئۈنۈملۈك مەشغۇلات تەننەرخىنى ئۈنۈملۈك ئاشۇرۇش.
GoLong نىڭ ئالاھىدە ساياھەت خاراكتېرلىك رايون مەكتەپ رايونى مەكتەپ رايونى مەكتەپ رايونى رايونى, لىنىيىم ۋە مىقدارغا مۇناسىۋەتلىك تاللاشلارنى ھەل قىلىدۇ. ئىلغار چوڭ چوڭ سانلىق مەلۇمات ئانالىزى ۋە ئالگېزى تېخنىكىسىدىن پايدىلىنىپ, ئاپتوبۇس چوڭ سانلىق مەلۇمات ئانالىزى سۇپىسىدا ئەقلىي ئىقتىدارلىق ئەۋەتىلىدۇ. سىستېمىنىڭ ئارقا-ئارقىدىن ئەقلىي ئورۇنلاشتۇرۇش پروگراممىسىلا ئەمەس, بۇ ماشىنىنىڭ ئىجازەتنامە پىلاستىنكىسى, ھازىرقى ئارىلىق, مۆلچەرلىشىچە, ھامبىن ۋېيىن ساياھەت ماشىنىسىنىڭ تېرمىنالىنىڭ تېرمىنالى.
ئوقۇغۇچىلار پەقەت ئالەم دىنىي ۋېيىنس زاكازلاشتۇرۇش ماشىنىسىنى ئىشلىتىپ خاسلاشتۇرۇلغان ئاپتوبۇس لىنىيىسى ۋە دەۋرنى تاللاش ئۈچۈن پەقەت ئۇلارنىڭ ئالەمنى سايىلەشكە ئېھتىياجلىق بولۇشى كېرەك. خورمانىڭ ساياھەت ماشىنىسىنى ئىشلىتىپ مۇۋەپپەقىيەتلىك زاپاسلىگەندىن كېيىن, ئوقۇغۇچىلار ھەقىقىي - ئاممىۋى ئاپتوبۇس زاكاكىنىڭ ۋاقىت ئەھۋالىنى كۆرەلەيدۇ. زاپاس ئاپتوبۇس بېكىتىلگەن بولسا, ئوقۇغۇچىلار پەقەت ئالقاننى خورما يانفوننىڭ ئالدىدىكى ئالقىنىنى سايىلەش ئارقىلىق دەلىللەش جەريانىنى تاماملىيالايدۇ. بېلەت ئىلگىرى ئۇلانغان ئۈنۈم تۆلەش ئۈچۈن ئاپتوماتىك تاپلىنىدۇ, ئاتا-ئانىلار بالىدىكى بالىغا كاپالەتلىك قىلىدىغان ھەرىكەتچان ساياھەت ئۇچۇرلىرىنى تاپشۇرۇۋالىدۇ.
گوڭنىڭ ئالقان پىن تىپى ئۈسكۈنىسى بىئولوگىيەلىك تېخنىكا ۋە ئىختىيارى گۇرۇپپىلاش ئاچقۇچلۇق ئىقتىدارنى ئىشلىتىدۇ. ئالەم قولىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان تونۇشنى تونۇش بىلەن, بۇ تېخنىكا شەخسىي ئۇچۇر بىخەتەرلىكى ۋە كۆپ قاتلامغا كاپالەتلىك قىلالايدۇ.
گوللاندىيە ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەكتەپ رايونى DRT ھەل قىلىش چارىسى «پەلەمپەيسىمان ساياھەت ھەل قىلىش چارىسى» لىق توۋلايدۇ. ئۇ كىشىلەرنىڭ «بىر قۇلۇپى بار» ۋە «DOP نۇقتىسى -« DRT مۇلازىمىتىگە »بولغانلىقىنى مۆلچەرلەشكە ئامالسىز بولۇشى مۇمكىن Aflatswork. بۇنىڭدىن باشقا, ئوقۇغۇچىلار ساياھەت ئۈنۈمىنى ئۈنۈملۈك ئاشۇرىدۇ, ئاتا-ئانىلارنىڭ ساياھەت بىخەتەرلىكىنى كونترول قىلىدۇ, ھەمدە ئەقلىي ئىقتىدارلىق تېلېفون يوق ئوقۇغۇچىلارغا ئومۇمىي قۇلايلىق بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ تېخنىكىدىكى تېخنىكىنىڭ مائارىپ ۋە قاتناش ساھەسىدىكى لايىھە ۋە سىغدۇرۇشچانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ.
يېڭىلىق يارىتىشتىك چوڭىيىش لوڭقىسى قالايمىقان مەكتەپ رايونى