Remiantis atitinkama statistika, Kinijoje kolegijose ir universitetuose yra daugiau nei 9000 valgyklų. 30 milijonų mokytojų ir mokinių kiekvieną dieną reikia pietauti valgykloje. Taip pat yra 45 milijonai mokytojų ir mokinių jaunesniuose ir vyresniuose aukštosiose mokyklose. Tai reiškia, kad 70 - 80 milijonų žmonių turi pietauti mokyklos valgykloje kiekvieną dieną. Dėl šiandieninio daiktų interneto ir didelių duomenų kūrimo intelektualiojo miestelio kūrimas tapo bendrą tendenciją, o išmanioji valgykla taip pat tapo svarbia dalimi. Taip yra todėl, kad vartojimo dažnis valgyklose yra didelis, o tai apima mokytojų ir mokinių saugumą ir sveikatą bei mokyklų saugos valdymą.
Remiantis rinkos tyrimais, dauguma Kinijos valgyklų vis dar laikosi studentų kortelių naudojimo dėl vieningo valdymo ir išvalymo, tačiau studentų kortelės dažnai susiduria su daugybe problemų, tokių kaip nepatogumai įkraunant, prarandant kortas ir praneša apie kortelių praradimą. Todėl problemoms išspręsti reikalingi pakeitimai. Kurdami mobiliųjų mokėjimų technologiją, buvo išrastos visos - vienos POS mašinos, pagrįstos internetinėmis virtualiomis kortelėmis. Pasak „Hangzhou Golong“ susijusių technikų, „Golong“ valgyklos POS mašinos gali palaikyti „WeChat“, „Alipay“, „Unionpay“ ir kitas korteles. Tuo pačiu metu visi duomenys gali būti perduodami į debesis.
Valgyklos paslaugas ir efektyvumą galima pagerinti.
Norint pakeisti neefektyvius mobiliųjų mokėjimų veikimo modelius, reikia. Kampo mokėjimo atnaujinimas paskatino atnaujinti patiekalus miesteliu. Verslo forma, atsiskaitymo metodas ir visos universiteto valgyklos valdymo būdas taip pat patyrė didelius pokyčius. Valdymo modelis taip pat dramatiškai pasikeitė atliekant technologinius pokyčius, pradedant nuo ankstyviausio vadovo apskaitos iki kompiuterių populiarumo ir informacijos naudojimo. Mobilieji mokėjimai, ERP ir „Big Data“ atnešė daug pakeitimų.
Būtina pasverti privalumus ir trūkumus, peržvelgti apribojimus ir išdrįsti įveikti iššūkius ir galimybes. Mokykloms labiausiai rūpi mokytojų ir mokinių pasitenkinimas, maisto mityba, sauga ir atliekos. Tuo tarpu mokytojams ir studentams rūpi maistas ir efektyvumas. Rangovams rūpi pajamos, išlaidos ir pelnas. Akivaizdu, kad tradiciniai atskaitymai ir studentų kortelės negali išspręsti jų problemų. Tai turi atsižvelgti į visų šalių interesus, kad būtų galima atnaujinti technologinį modernizavimą, pakeisti tradicinę valgyklos mokėjimą, suvokti ryšį su vartotojais, indais ir žaliavų tiekimu, susisiekti su vartotojais ir sudaryti visą išmaniųjų valgyklos sprendimų rinkinį.
Technologijos turėtų padėti žmonėms pagerinti valgyklos efektyvumą. Naujų technologijų atnaujinimas miesteliu mobiliesiems ir mokėjimams dėl veido keičia vartotojų maitinimo procesą. Dideli duomenys pagerino pirkimo patirtį. Naujų technologijų, tokių kaip dirbtinis intelektas ir VR/AR, taikymas suteiks daugiau pakeitimų grupiniam maitinimo įstaigai. Palyginti su studentų kortelių trūkumais, mobilusis mokėjimas suteikia vartotojams didelį patogumą. Valgyklos vadovams buvo žymiai pagerėjęs pardavimo efektyvumas, o mobiliųjų telefonų suderinimas, verslo analizė ir meniu valdymas yra gerai dokumentuojami.
„Golong Technology“ išmaniosios valgyklos sistemos sprendimo mokėjimą sudaro EPR valdymas, intelektuali aparatūra, mobilioji mokėjimas ir paslaugų sistema, apimanti valgyklos mokėjimą ir pagrindinę valdymą. Ateityje jis išplėstas į valgyklų pirkimo ir pardavimo atsargų valdymą, virtuvės gamybos automatizavimą, „Headend Self“ maitinimo įstaigą, pasiėmimą, išankstinį užsakymą ir kt., Palengvindami grupės maitinimo verslą.