Қазіргі уақытта, қытай қоғамында студенттер елдің дамуының жаңа қанында, үлкен академиялық қысыммен жүреді. Қарқынды бәсекелестік, студенттердің физикалық денсаулығы біртіндеп олардың оқуына әсер ететін маңызды факторға айналды. Атап айтқанда, орта және орта мектеп оқушылары үшін олар интеллектуалды ғана емес, сонымен қатар физикалық тұрғыдан бәсекеге түсіп қана қоймайды. Сондықтан, мектеп асханаларының құрылысы шешуші рөл атқарады, сондықтан студенттер жақсы же алады ма, әлде мектепте сау тамақтанады ма, жоқ па, бұл кең таралған мәселе болды. Кампус кафесінің құрылысын оңтайландыруға келесі аспектілерден арылуға болады:
Ақылды кафе менеджменті
Қазіргі уақытта Қытайдағы мектеп-кафе көпсымен дәстүрлі офлайн сатып алу әдістерін қолданады. Алдыңғы тіркелген мәзір ұсыныстарымен салыстырғанда, студенттер қазір тағамдарды таңдауда дербестікке ие, ал тағамдарды сатып алудың бостандығы мен тиімділігі туралы әлі де айтарлықтай кемшіліктер бар. Бұл туралы айту үшін, мектептер ақпарат ала алады - Ақпарат алуы, ақпаратқа қол жеткізу үшін Интернет-ірі деректер платформаларын қолданатын интеллектуалды басқару әдісі. Бұған Интернеттегі және офлайн сатып алу арқылы қол жеткізуге болады, студенттерге тағамдарды кафеде де, онлайн режимінде де сатып алуға мүмкіндік береді. Ақпарат - Басшылық мектеп асханасының операциялық тиімділігін едәуір жақсартады және студенттердің тамақтану уақытын таңдауда, сол арқылы кампус асханасын оңтайландыруда.
Мектеп асханасында төлем әдістерін әртараптандыру
Интеллектуалды асхананы басқаруға, мектептерде мектеп асханаларында қолдау көрсетілетін төлем әдістерінің алуан түрлілігін кеңейту арқылы мектептерді одан әрі жаңғыртуға болады (негізінен университеттік асханалар). Карточкалық төлемдермен қатар, карточкалар бойынша төлемдерден басқа, төлемдер, бетті тану және басқа да жаңа төлем әдістеріне және басқа да жаңа төлем әдістеріне және басқа да жаңа төлем әдістеріне бірнеше тәсілдермен төлеуге, асханалық тұтынуды арттыруға және Ыдысты сатып алуды жеңілдетуге мүмкіндік береді, осылайша асхананың тиімділігін арттырады.
Асхана гигиенасы мен тамақ қауіпсіздігін қамтамасыз ету
Мектеп асханалары жүздеген немесе тіпті мыңдаған студенттерге күн сайын қызмет етеді. Егер асхана гигиенасы жеткіліксіз болса, бұл денсаулыққа қатысты кең таралған мәселелерге әкелуі мүмкін. Сондықтан асхана гигиенасын шешу өте маңызды. Мектептер асхана бөлімінде бақыланатын және басқару жүйесін құра алады, арнайы қызметкерлерді асханалық гигиенаны бақылау және басқару үшін тағайындайды. Тамақты заңды көздерден сатып алу тағамның қауіпсіздігін қамтамасыз етеді. Бұған қоса, интеллектуалды басқару жүйелері арқылы ас үй операцияларының ашықтығы ата-аналарға асханалық операцияларды сақтауға және бақылауға мүмкіндік береді, осылайша мектеп асханасына ата-анасының сенімділігін арттыру және асханалық гигиена туралы хабардар болуға мүмкіндік береді.
Ыдыс-аяқтардың тағамдық құндылығын атап көрсете отырып, мектеп асханаларына, студенттерге тек жақсы қамтамасыз етілген құндылықтар берілмейді. Оқушыларға қоректік және пайдалы тамақтануды қамтамасыз ету қажет. Сондықтан, мектеп асханалары тағамның тағамдық құндылығына көбірек көңіл бөлулері керек, студенттерді энергияны толықтыру кезінде қажетті қоректік заттарды алуды және дамыту үшін қажетті қоректік заттарды алуға мүмкіндік беруі керек. Интеллектуалды басқару жүйелері арқылы мектептер базалық мәзірлердің тағамдық құндылығын талдауы мүмкін, олар тағамдық талдау функциясын қолдана отырып, асхана мәзірлеріне, сонымен қатар асханалық мәзірлерге олардың тағамдық құндылықтарын жақсартуға мүмкіндік береді.
Ыдыс-аяқтардың алуан түрлілігін арттыру
Мектептер көптеген студенттердің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін қолданыстағы ұсыныстар негізінде ыдыс-аяқтарды кеңейте алады. Интеллектуалды жүйелер арқылы тұтынуды интеллектуалды жүйелер арқылы тұтыну және дәл түсіну және талдау арқылы асхана өнімдерін тұтыну, мектептер аз танымал тағамдарды азайтып, тағамның көп түрлерімен жаңғыртуға, оқушылардың қанағаттанушылығын және мектеп асханаларына деген сенімін арттыруға мүмкіндік береді.
Кафеталық кері байланысқа жеңілдету
Студенттік қажеттіліктерге негізделген операцияларды жақсы оңтайландыру үшін, орта және орта мектептер үшін асхана бөлімдері кафеде студенттерді мәселелер мен кемшіліктер туралы пікірлер мен кемшіліктер туралы кері байланыс орнатуға ынталандыру үшін кері байланыс нүктелерін орната алады. Асханалар студенттерді кері байланыс негізінде реттей алады және студенттердің пікірлеріне үнемі көпшілікке көпшілік алдында жауап бере алады. Бұл тәсіл студенттердің кафе операцияларын оңтайландыру кезінде студенттердің дауыстық пікірлер мен ұсыныстарды дамытады. Университеттік кампустар үшін Интернет-байланыс құрылғылары мен интеллектуалды жүйелер студенттерге Интернеттегі тағамдарды Интернетте тікелей бағалауға мүмкіндік береді, мектептерді студенттерді орталықтан басқаруға және тікелей онлайн режимінде кері байланыс орнатуға мүмкіндік береді.
Сынып бойынша асхананы енгізу
Қытай мектептеріндегі студенттердің көпшілігінің арқасында студенттер асханада тамақтануға кезекке тұруы мүмкін, олар оқудан және демалыс уақытын бұзады. Мектептер әр түрлі бағамен әр түрлі тамақтанудың әртүрлі терезелерін көрсете отырып, мектептер базасы негізінде жүзеге асыра алады. Мысалы, жоғары сынып оқушыларының жоғары сынып оқушылары үшін дастархан жайылған аймақты тамақтану үшін кезекке қою, ал орта мектеп оқушылары сол терезеде тамақтанады. Бұл тәсіл тамшылықты жақсартуға және оқушылардың күту уақытын қысқарта алады.
Тамақтануға асықпау үшін таңғаларлық ас ішу
Сол сияқты, толып кету мәселелерін шешу үшін мектептер таңғалған асханалық кестелерді іске асыра алады, әр түрлі бағалары әртүрлі бағалары әртүрлі бағамен, тамақтану шыңдарын таң қалдырады. Сонымен бірге, мектептер апаттардан аулақ болу үшін алдымен жеуге асығатын мінез-құлықты басқаруы және айыппұл салуы керек.
Smart Campus артықшылықтары:
Бұл бірлескенде ақылды құрылғылар мен Smart Campus Service платформасы енгізілген. Біреуі - бұл басқару, оқыту, оқыту және
Ақылды төлем машиналарының артықшылықтары:
Кафеде ақы төлеу кезінде студенттер төлемдер туралы ақпаратты төлем жасау арқылы төлем қабілеттеріне сәйкес тамақтану үшін төлем жасай алады. Ол карточканы түрту, кодты қарап шығуды, студенттер мен оқытушыларға төлем әдістерін еркін таңдауға мүмкіндік береді. Дизайн және іске асыруда, кросс, платформа және үйлесімділік сияқты ерекшеліктерге назар аударылады.
1.Camera:Dual (Dual - Lens камерасы, адамдарды анықтаңыз, QR кодын төлеуді қолдайды
2.QR кодын сканерлеу:арнайы сканерлеу басымен жабдықталған база;
3.Біркелу:Құлақаспапты қолдайды, жазуды қолдайды, дауысты ойнатуды қолдайды
4.Мұлти - Функционалды қолдану:Қолдау Көп - Бір уақытта бірнеше қолданбалы бағдарламалық жасақтаманы сақтауға және іске қосуға қабілетті қолдану архитектурасы;