လက်ရှိတွင်တရုတ်လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်နိုင်ငံ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏လတ်ဆတ်သောအသွေးကဲ့သို့ကျောင်းသားများသည်ကြီးမားသောပညာရေးဖိအားကိုခံယူကြသည်။ အပြင်းအထန်ပြိုင်ဆိုင်မှုအနေဖြင့်ကျောင်းသားများ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးသည်တဖြည်းဖြည်းနှင့်သူတို့၏သင်ယူမှုအပေါ်သက်ရောက်မှုရှိသောအရေးကြီးသောအချက်တစ်ချက်ဖြစ်လာသည်။ အထူးသဖြင့်အလယ်တန်းနှင့်အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက်၎င်းတို့သည်ဥာဏ်ရည်နှင့်ကာယရေးရာများကိုသာယှဉ်ပြိုင်ရုံသာမက ထို့ကြောင့်ကျောင်းကော်ဖီဆိုင်တည်ဆောက်ခြင်းသည်အဓိကအခန်းကဏ် plays မှပါ 0 င်ပြီးကျောင်းသားများသည်ကောင်းမွန်စွာစားနိုင်ပြီးကျောင်းတွင်ကျန်းမာစွာစားသုံးနိုင်ပါသလား။ ကျောင်းဝင်းကော်ဖီဆိုင်ကိုပိုမိုကောင်းမွန်စေရန်အောက်ပါရှုထောင့်များမှချဉ်းကပ်နိုင်သည်။
အသိဉာဏ်ရှိသောကော်ဖီဆိုင်စီမံခန့်ခွဲမှုအကောင်အထည်ဖော်ခြင်း
လက်ရှိတွင်တရုတ်နိုင်ငံရှိကျောင်းကော်ဖီဆိုင်အများစုသည်ရိုးရာအော့ဖ်လိုင်းဝယ်ယူမှုနည်းလမ်းများကိုအသုံးပြုနေဆဲဖြစ်သည်။ ယခင်ပုံသေမီနူးကမ်းလှမ်းမှုများနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင်ကျောင်းသားများသည်ဟင်းလျာများကိုရွေးချယ်ရာတွင်ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ကိုတိုးမြှင့်ထားပြီး, ဤလိပ်စာများကိုဖြေရှင်းရန်ကျောင်းများသည်သတင်းအချက်အလက်များကိုကျင့်သုံးနိုင်သည်။ သတင်းအချက်အလက်များအောင်မြင်ရန်အင်တာနက်ကြီးမားသောဒေတာပလက်ဖောင်းများကို အသုံးပြု. အင်တာနက်ကြီးမားသောဒေတာပလက်ဖောင်းများကို အသုံးပြု. သတင်းအချက်အလက်များ - ၎င်းကိုအပြိုင်အွန်လိုင်းနှင့်အော့ဖ်လိုင်းဝယ်ယူမှုမှ 0 ယ်ယူခြင်းဖြင့်ကျောင်းသားများကိုကော်ဖီဆိုင်များနှင့်အွန်လိုင်းတွင်ဟင်းလျာများကို 0 ယ်ယူခွင့်ပြုသည်။ သတင်းအချက်အလက် - အခြေပြုစီမံခန့်ခွဲမှုသည်ကျောင်းကော်ဖီဆိုင်၏လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုစွမ်းဆောင်ရည်ကိုများစွာတိုးတက်စေပြီးကျောင်းသားများ၏လွတ်လပ်မှုကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်ကျောင်းများအားရွေးချယ်ခြင်းအတွက်ကျောင်းကိုမြှင့်တင်ပေးနိုင်သည်။
ကျောင်းကော်ဖီဆိုင်တွင်ငွေပေးချေမှုနည်းလမ်းများကွဲပြားခြင်း
အသိဉာဏ်ရှိသောမီးဖိုချောင်ခုံစီမံခန့်ခွဲမှုအပေါ်တည်ဆောက်ခြင်း, ကျောင်းများကုန်သည်များတွင်ထောက်ပံ့သောငွေပေးချေမှုနည်းလမ်းများကိုတိုးချဲ့ခြင်းဖြင့်ကျောင်းများ (အဓိကအားဖြင့်တက္ကသိုလ်များကိုပစ်မှတ်ထားသော Canteens) ကိုထပ်မံတီထွင်နိုင်သည်။ ငွေသားငွေပေးချေမှုများအပြင်, QR Code ငွေပေးချေမှု, မျက်နှာအသိအမှတ်ပြုမှုနှင့်အခြားငွေပေးချေမှုနည်းလမ်းများအပြင်ကျောင်းသားများကိုနည်းများဖြင့်ဟင်းလျာများအတွက်ဟင်းလျာများအတွက်ဟင်းလျာများအတွက်ပေးဆပ်ရန်,
စားသောက်ခန်းမနှင့်စားနပ်ရိက္ခာလုံခြုံမှုကိုသေချာစေရန်
ကျောင်းဆန်သည်နေ့စဉ်ရာနှင့်ချီ။ ထောင်နှင့်ချီသောကျောင်းသားများကိုနေ့စဉ်ထမ်းဆောင်ကြသည်။ စားသောက်ခန်းမသန့်ရှင်းရေးမလုံလောက်ပါက၎င်းသည်ကျန်းမာရေးပြ issues နာများကိုကျယ်ပြန့်စေသည်။ ထို့ကြောင့်, စားသောက်ဆိုင်သန့်ရှင်းရေးသေချာသည်။ ကျောင်းများသည် Cafeteia ဌာနအတွင်းရှိကြီးကြပ်မှုနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်များကိုကြီးကြပ်ခြင်းနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်များကိုတည်ဆောက်နိုင်ပြီးစားသောက်ခန်းမသန့်စင်ဖော်ဆာကိုစောင့်ကြည့်ရန်နှင့်စီမံခန့်ခွဲရန်အပ်နှံထားသော 0 န်ထမ်းများကိုတာဝန်ပေးအပ်သည်။ တရားဝင်ရင်းမြစ်များမှစားနပ်ရိက္ခာဝယ်ယူခြင်းသည်အစားအစာ၏လုံခြုံမှုကိုသေချာစေသည်။ ထို့အပြင်အသိဉာဏ်ရှိသောစီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်များမှတစ်ဆင့်မီးဖိုချောင်စစ်ဆင်ရေးများတွင်ပွင့်လင်းမြင်သာမှုကမိဘများကိုစားသောက်ခန်းမစစ်ဆင်ရေးများစောင့်ကြည့်လေ့လာရန်နှင့်ကျောင်းစားသောက်ခန်းမနှင့်စားသောက်ခန်းမနှင့်စပ်လျဉ်း။ ယုံကြည်မှုတိုးပွားစေသည်။
ဟင်းလျာများ၏အာဟာရတန်ဖိုးကိုအလေးပေးဖော်ပြခြင်း။ ကျောင်းကော်ဖီဆိုင်ကိုသာကောင်းကောင်းရစေခြင်းသာကောင်းခြင်းသာဖြစ်သည်။ အာဟာရနှင့်ကျန်းမာသောအစားအစာများကိုကျောင်းသားများအားပေးရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ ထို့ကြောင့်ကျောင်းဆန်များကဟင်းလျာများ၏အာဟာရတန်ဖိုးကိုပိုမိုအာရုံစိုက်သင့်သည်။ အသိဉာဏ်ရှိသောစီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်များမှတစ်ဆင့်ကျောင်းများသည်အာဟာရခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းကို အသုံးပြု. Caffeteria Menus ၏အာဟာရတန်ဖိုးကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ပြီးအာဟာရတန်ဖိုးကိုမြှင့်တင်ရန် Carription Menus ကိုထပ်မံညှိနှိုင်းမှုကိုထပ်မံညှိနှိုင်းနိုင်သည်။
ဟင်းလျာများအမျိုးမျိုးကိုတိုးမြှင့်
ကျောင်းများသည်လက်ရှိကမ်းလှမ်းချက်များအပေါ်အခြေခံပြီးလက်ရှိကမ်းလှမ်းချက်များအပေါ် အခြေခံ. ဟင်းပွဲအမျိုးမျိုးကိုတိုးချဲ့နိုင်သည်။ Canteen Dat Dats Datsion Datsion ပုံစံများကိုအသိဉာဏ်ရှိသောစနစ်များကိုတဆင့်လေ့လာခြင်းနှင့်ကျောင်းသား၏လိုအပ်ချက်များကိုတိကျစွာနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းနှင့်လေ့လာခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းများသည်ရေတွင်းများကို အသုံးပြု. ကျောင်းများသည်လူကြိုက်များသောဟင်းလျာများကိုလျော့နည်းစေပြီးကျောင်းဆန်များပိုမိုဆန်းသစ်မှုနှင့်ကျောင်းသားစိတ်ကျေနပ်မှုနှင့်ယုံကြည်မှုကိုတိုးမြှင့်နိုင်သည်။
ကော်ဖီဆိုင်တုံ့ပြန်ချက်လွယ်ကူချောမွေ့
ကျောင်းသားလိုအပ်ချက်များအပေါ် အခြေခံ. စစ်ဆင်ရေးများကိုပိုမိုကောင်းမွန်အောင်ပြုလုပ်ရန်အလယ်တန်းနှင့်အထက်တန်းကျောင်းများအတွက် Canteen ဌာနများသည်ကျောင်းသားများအားပြ and နာများနှင့်အားနည်းချက်များကိုတုံ့ပြန်ရန်တိုက်တွန်းရန်အားပေးရန်အားပေးရန် Cafetea အတွင်းရှိတုံ့ပြန်ချက်များကိုသတ်မှတ်နိုင်သည်။ Canteens သည်ကျောင်းသား၏တုံ့ပြန်ချက်အပေါ် အခြေခံ. စစ်ဆင်ရေးများကိုချိန်ညှိနိုင်ပြီးကျောင်းသား၏တုံ့ပြန်ချက်များကိုပုံမှန်တုံ့ပြန်နိုင်သည်။ ဤချဉ်းကပ်မှုသည်ကျောင်းသားများ၏ထင်မြင်ချက်များနှင့်အကြံပြုချက်များကိုအသံကျယ်ကျယ်ဖြင့်ကူးယူနိုင်သည့်စွမ်းရည်များနှင့်ကော်ဖီဆိုင်လုပ်ဆောင်မှုများကိုပြုလုပ်နိုင်သည်။ တက္ကသိုလ်ကျောင်းဝင်းအတွက်အင်တာနက်ဆက်သွယ်ရေးကိရိယာများနှင့်အသိဉာဏ်ရှိသောစနစ်များသည်ကျောင်းသားများကိုအွန်လိုင်းတွင်တိုက်ရိုက်အကဲဖြတ်ရန်, ကျောင်းများအားကျောင်းသား၏တုံ့ပြန်ချက်များကိုညွှန်ကြားရန်နှင့်တိုက်ရိုက်အွန်လိုင်းတုံ့ပြန်ချက်များပေးရန်ခွင့်ပြုနိုင်သည်။
တန်းမှတုန်လှုပ်စေသောထမင်းစားခန်းကိုအကောင်အထည်ဖော်ခြင်း
တရုတ်ကျောင်းများရှိကျောင်းသားအမြောက်အများကြောင့်ကျောင်းသားများသည်လေ့လာမှုနှင့်အနားယူခြင်းကိုအနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည့်ကော်ဖီဆိုင်တွင်အစားအစာများအတွက်အချိန်ကြာမြင့်စွာနေနိုင်သည်။ ကျောင်းများသည်အဆင့်အတန်းကိုအကောင်အထည်ဖော်နိုင်ပြီးအဆင့်အမျိုးမျိုးအတွက်မတူညီသောထမင်းစားခန်းပြတင်းပေါက်များသတ်မှတ်ခြင်း, ဥပမာအားဖြင့်အထက်တန်းကျောင်းသားကျောင်းသားများအတွက်အစာစားရန်အတွက်တန်းစီရန်တန်းစီရန်အဆင့်အတန်းသတ်မှတ်ခြင်း, ဤချဉ်းကပ်နည်းသည်စားသောက်တတ်စွမ်းအင်ကိုတိုးတက်စေပြီးကျောင်းသားစောင့်ဆိုင်းချိန်ကိုလျှော့ချနိုင်သည်။
အစားအစာများအတွက်အပြေးအလွှားရန်ရှောင်ရှားရန်တုန်လှုပ်စေသောထမင်းစားခန်းကိုအကောင်အထည်ဖော်ခြင်း
အလားတူပင်, လူစည်မှုပြ issues နာများကိုဖြေရှင်းရန်ကျောင်းများသည်တုန်လှုပ်ချောက်ချားဖွယ်ကောင်းသောထမင်းစားခန်းများနှင့်အတူမတူကွဲပြားသောထမင်းစားချိန်များနှင့်အတူမတူကွဲပြားသောထမင်းစားချိန်များများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ကျောင်းများကပြုလုပ်နိုင်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကျောင်းများသည်တံဆိပ်ခတ်ခြင်းကို ဦး စွာစားရန်အမြန်စားရန်အလျင်အမြန်ကစားခြင်းကဲ့သို့သောအပြုအမူများကိုစီမံသင့်သည်။
Smart Campus ၏ကောင်းကျိုးများ:
အသိဉာဏ်ရှိသောကိရိယာများနှင့်စမတ်ကျောင်းဝင်း 0 န်ဆောင်မှုပရဝိသာတို့အားဤပူးပေါင်းမှုတွင်မိတ်ဆက်ပေးသည်။ စီမံခန့်ခွဲခြင်း, သင်ကြားခြင်း, သင်ယူခြင်း,
အသိဉာဏ်ရှိသောငွေပေးချေမှုစက်များ၏အားသာချက်များ:
ကော်ဖီဆိုင်တွင်အခကြေးငွေပေးဆောင်သည့်အခါကျောင်းသားများသည်ငွေပေးချေမှုအချက်အလက်များကို 0 င်ရောက်ခြင်းဖြင့်သူတို့၏ငွေပေးချေမှုအလေ့အထများအရအစားအစာများအတွက်အစားအစာအတွက်ပေးချေနိုင်သည်။ ၎င်းသည်ကဒ်နှိပ်ခြင်း, ကုဒ်စကင်ဖတ်စစ်ဆေးမှုနှင့်မျက်နှာအသိအမှတ်ပြုမှုကိုထောက်ပံ့သည်။ ကျောင်းသားများနှင့်ဒြေတို့အားငွေပေးချေမှုနည်းလမ်းများကိုလွတ်လပ်စွာရွေးချယ်ခွင့်ပြုသည်။ ဒီဇိုင်းနှင့်အကောင်အထည်ဖော်မှုတွင်လက်ဝါးကပ်တိုင်နှင့်လိုက်ဖက်ခြင်းကဲ့သို့သောအင်္ဂါရပ်များကိုအလေးထားသည်။
1.Camera:dual-dual- တပ်ဆင်ထား - မှန်ဘီလူးကင်မရာ, လူတွေကို detect, detect, qr code ငွေပေးချေမှုကိုထောက်ခံပါတယ်
2.QR ကုဒ်စကင်ဖတ်စစ်ဆေးမှု:ဆက်ကပ်အပ်နှံထားသောစကင်ဖတ်စစ်ဆေးမှု ဦး ခေါင်းနှင့်တပ်ဆင်ထားသည့်အခြေစိုက်စခန်း,
3.Broadcasting:နားကြပ်များကိုအထောက်အကူပြုသည်, အသံဖမ်းခြင်းကိုထောက်ခံသည်, အသံပြန်ဖွင့်ခြင်းကိုထောက်ခံသည်
4.Multi - functional application:Multi Multi Multi - လျှောက်လွှာ software ကိုတစ်ပြိုင်နက်တည်းသိုလှောင်ထားနိုင်သည့် application application application application application,