V současné době studenti v čínské společnosti mají jako čerstvá krev rozvoje země obrovský akademický tlak. Uprostřed intenzivní konkurence se fyzické zdraví studentů postupně stalo důležitým faktorem, který ovlivňuje jejich učení. Zejména pro studenty středních a středních škol nejen intelektuálně soutěží, ale také fyzicky. Stavba školních jídeřů proto hraje klíčovou roli a to, zda studenti mohou dobře jíst a ve škole zdravě jíst, se stalo otázkou rozšířeného znepokojení. Konstrukci kavárny Campus Campus lze přistupovat z následujících aspektů:
Implementace inteligentní správy kavárny
V současné době většina školních kaváren v Číně stále používá tradiční metody nákupu offline. Ačkoli ve srovnání s předchozí nabídkou s pevnou nabídkou, studenti mají nyní zvýšenou autonomii při výběru jídel, stále existují významné nedostatky, pokud jde o svobodu a efektivitu nákupu jídla. Abychom to vyřešili, mohou školy přijmout informace o inteligentním řízení založeném na informacích a využívat internetové platformy Big Data k dosažení správy založených na informacích. Toho lze dosáhnout paralelním online a offline nákupem, což umožňuje studentům nakupovat jídla jak v jídelně, tak online. Informace - Správa založená na základě může výrazně zlepšit provozní efektivitu školních kaváren a zlepšit svobodu studentů při výběru doby jídla, čímž optimalizuje konstrukci kantýny.
Diverzifikace platebních metod ve školních kavárnách
Na základě inteligentního managementu jídelny mohou školy dále inovovat v platebních metodách (hlavně zaměřené na univerzitní jídelny) rozšířením rozmanitosti platebních metod podporovaných ve školních jídelnách. Kromě plateb hotovosti může zavedení plateb karet, platby QR kódu, rozpoznávání obličeje a další nové metody plateb umožnit studentům platit za jídla několika způsoby, zvyšovat spotřebu jídelny a usnadňovat nákupy jídla, čímž se zlepšuje provozní účinnost jídelny.
Zajištění hygieny a bezpečnosti potravin
Školní jídelny slouží denně stovky nebo dokonce tisíce studentů. Pokud je hygiena jídelny nedostatečná, může to vést k rozšířeným zdravotním problémům. Proto je zajištění hygieny jídelny zásadní. Školy mohou zřídit systémy dohledu a řízení v rámci oddělení kavárny a přidělit vyhrazený personál pro sledování a správu hygieny jídelny. Zřízení jídla z legitimních zdrojů zajišťuje bezpečnost potravin. Transparentnost v kuchyňských operacích prostřednictvím inteligentních systémů řízení umožňuje rodičům pozorovat a sledovat operace jídelny, čímž se zvyšuje důvěra rodičů ve školní jídelnu a podporuje povědomí o hygieně jídelny.
Zdůrazňující nutriční hodnotu jídel. Pro školní kavárny, pouze zajištění toho, že studenti jsou v pořádku - Fed je nedostatečný. Je nezbytné poskytnout studentům výživná a zdravá jídla. Školní jídelny by proto měly věnovat více pozornosti nutriční hodnotě jídel a zajistit, aby studenti dostávali potřebné živiny pro růst a vývoj a doplňují energii. Prostřednictvím inteligentních systémů řízení mohou školy analyzovat nutriční hodnotu nabídek kavárny pomocí funkce nutriční analýzy, přičemž další úpravy jítových nabídek, aby se zvýšila jejich nutriční hodnota.
Zvyšování rozmanitosti jídel
Školy mohou rozšířit rozmanitost jídel na základě stávajících nabídek, aby vyhovovaly potřebám více studentů. Analýzou vzorců spotřeby jídelny prostřednictvím inteligentních systémů a přesným porozuměním a analýzou poptávky studentů pomocí velkých dat na internetu mohou školy omezit méně populární jídla, inovovat s více typy jídel a zvýšit spokojenost studentů a důvěra ve školní jídelny.
Usnadnění zpětné vazby kavárny
Abychom lépe optimalizovali operace založené na potřebách studentů, mohou pro střední a střední školy oddělení kantýny nastavit body zpětné vazby v rámci jídelny, aby povzbudily studenty, aby poskytovali zpětnou vazbu o otázkách a nedostatcích nebo vyjádřili své potřeby. Stoneeny mohou upravit operace na základě zpětné vazby studentů a pravidelně reagovat na zpětnou vazbu studentů. Tento přístup kultivuje schopnost studentů vyjádřit názory a návrhy a zároveň optimalizovat operace kavárny. Pro univerzitní kampusy mohou internetová komunikační zařízení a inteligentní systémy umožnit studentům přímo hodnotit jídla online, což umožňuje školám centrálně řešit zpětnou vazbu studentů a poskytovat přímou online zpětnou vazbu.
Implementace ohromujícího stolování podle známky
Vzhledem k velkému počtu studentů na čínských školách mohou studenti strávit dlouhou dobu ve frontě za jídla v jídelně, což může narušit studium a odpočinek. Školy mohou implementovat harmonogramy založené na třídě - založené na různých jídelních oknech pro různé známky. Například zřízení určené oblasti pro vyšší studenty středních škol do fronty na jídlo, zatímco studenti juniorských středních škol večeří ve stejném okně. Tento přístup může zlepšit účinnost stravování a zkrátit čekací dobu studentů.
Implementace rozloženého stolování, aby se zabránilo spěchu k jídlu
Podobně, aby se vyřešily problémy s přeplněním, mohou školy implementovat rozložené stravovací plány, přičemž různé známky přiřadily různé časy jídelny, aby se ohromily vrcholy jídla. Současně by školy měly řídit a penalizovat chování, jako je spěchání, aby se nejprve vyhýbaly nehodám.
Výhody inteligentního kampusu:
V této spolupráci jsou zavedeny inteligentní zařízení a platforma inteligentních areálů areálu poskytují jedno služby pro správu, výuku, učení a
Výhody inteligentních platebních strojů:
Při placení poplatků v jídelně mohou studenti platit za jídlo podle svých platebních návyků zadáním platebních údajů. Podporuje klepání na kartu, skenování kódu a rozpoznávání obličeje, což studentům a fakultám umožňuje svobodně vybrat své platební metody. Při návrhu a implementaci je kladen důraz na funkce, jako je platforma Cross - a kompatibilita.
1. Kamera:Vybaveno duální kamerou čočky, detekuje lidi, podporuje platbu kódu QR
2. QR skenování kódu:Základna vybavená vyhrazenou skenovací hlavou;
3.Broadcasting:Podporuje sluchátka, podporuje nahrávání, podporuje přehrávání hlasu
4.Multi - Funkční aplikace:Podpora multi - architektury aplikací, schopná ukládat a spustit více aplikační software současně;