Fyrir þá sem hafa alist upp undir áhrifum farsíma greiðslu og þróun internetsins hafa 90 og 00s sjaldan notað eða séð máltíðarmiða. Jafnvel mest notuðu IC -kortin á háskólasvæðinu geta smám saman dofnað úr mötuneytinu undir áhrifum farsíma greiðslu.
Sem mikilvæg atburðarás í veitingaiðnaðinum eru mötuneyti háskólans að upplifa tæknilega uppfærslu með mikilli skarpskyggni farsímagreiðslu í veitingageiranum og smám saman endurnýjun neytenda. Í minningu okkar þarf að borða máltíðir á mötuneyti „líkamlegum styrk“ og „heppni“. „Líkamleg styrkur“ vísar til þess að hlaupa eða ganga fljótt til að forðast hámarkstímabilið. „Heppni“ er ákvörðuð af starfsfólki sem starfar hjá mötuneyti.
Reyndar er mikill mannfjöldi, langar biðraðir og mikill rekstrarkostnaður í mötuneyti háskólans brýn í hefðbundnum veitingasölu. Undir áhrifum farsíma internets hafa gallar hefðbundins líkans verið afhjúpaðir þegar veitingariðnaðurinn er að þróast hratt.

Þróun farsíma greiðslu og framfarir snjalltækni hafa sameiginlega stuðlað að tæknilegri uppfærslu á mötuneyti háskólans. Það liggur aðallega í breytingum á neytendamiðlum: frá máltíðarmiðum og IC -kortum á háskólasvæðinu til pöntunar á netinu og farsíma greiðslur í dag. Fyrir skóla er endurnýjunar- og viðhaldskostnaður nýja kerfisins mun lægri en viðhaldskostnaður við máltíðarmiða og IC kort. Eins og við öll vitum er ekki hægt að endurhlaða IC -kort á netinu í fyrstu.
Skólar þurfa oft að setja upp handvirkar glugga og endurhleðsluvélar, sem þurfa mikinn launakostnað og viðhaldskostnað búnaðar.

Hefðbundinn pöntunarstilling krefst meiri samskiptatíma, sem útvíkkar ósýnilega biðtíma og eykur vinnuþrýsting og styrk starfsfólks.
Auk þess að standa í nokkrar klukkustundir á dag ítrekað að vinna þarf starfsfólkið einnig að hafa í huga verðið, hratt andlega tölfræði og aðra færni. Daglegt ofhleðsla vinnuálags hefur alvarlega áhrif á starfsemi starfsfólks og eldmóð. Hagræðing og uppfærsluþjónusta er einnig kjarninn í uppfærslu á mötuneyti háskólans, gerir kennurum og nemendum kleift að „setjast niður“ á sama tíma, draga úr endurteknum vinnu og bæta skilvirkni.


